關於「慢慢來，比較快」

euyoung

2008 年 12 月 14 日
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慢慢來，比較快的標題，起自三四少壯集裡面我滿喜歡的一篇文章：慢慢來，比較快（作者：九把刀）

懶得弄照片，放舊圖片。

這一篇，給我的妹妹。

我還記得我有一次放下了相機，那次是兩年半以前了。

兩年半以前有一篇類似的文章，我還記得Elsie也留過言，然後兩年多過去了，我認識的人來來去去，部落格也有一些朋友來來去去，我又拿起了相機。

其實我也不確定我的部落格有誰在看，有我的家人、我隱藏在暗處的同學（自己出來自首XD），朋友、朋友的朋友，然後還有兩個人在討論部落格然後交換連結，發現他們講的是同一個人之類的。

開這個地方一開始好像也只是為了自己，我記得我只是想寫一點東西，把東西記住，所以我一直不是一個合格的部落客，因為以前我不太理訪客的留言，只因為我常常覺得回覆留言有點麻煩。

說來也奇怪，一篇文章我常常可以花三五天打個一萬字，可是我就只是懶得回留言。很多時候我只是享受把文章貼在網路上的感覺，還有一直寫一直寫一直寫。

跟九把刀有點類似的，兩年前我喜歡拍照，大概知道我想做什麼，可是我還不知道方向，有一些先備知識，有一些理想，但還不知道怎麼做。我也曾經幻想念過研究所的人肯定會變成絕頂聰明，不然就是論文會對人類有著龐大的貢獻，在不然，我的照片也會受到老師的陶冶變的無與倫比。

事實當然是通通沒有，我既沒有變得絕頂聰明，論文寫著寫著也覺得自己在寫屁，打雜跟不務正業倒是做了不少，不時還經常遇到狗屁倒灶的事情。

可是我還是學到了一些東西。

剛進研究所的時候，我看著選課單，一邊想著要怎麼選課，一邊想著這些學問好像跟我印象中的多媒體或者教育科技不一樣，看著一門一門的大量跟教育相關的認知心理學、教學設計、學習理論，丈二金剛摸不著頭腦，我上手的，依然是我大學課餘時間自學的各種軟體操作。

大學學管理的我，有點不知道手上的技能要怎麼轉化成做學問的方法。經過了近半年，我看到了九把刀的文章。

慢慢來，比較快。

還好，我有我的好同學，他們來自各個不同背景，亦師亦友楊大師教我怎麼面對這些教育理論、然後一起宅在研究室。念傳播的林艾拉同學，讓我第一次看到專業的影片拍攝跟製作流程，RunDown怎麼弄，分鏡圖怎麼畫，我們那組還跟大家不一樣，硬是用簡陋的線性剪輯機，做出讓老師稱讚說這是他在我們學校學生裡面可以排上前二的作品，而不是用非線性軟體先做好在接，雖然第一次的時候，慘遭老師退件。

文學跟外語背景的小蔣還有Shopaholic，帶給我很多不同的觀念。認真的柳馨還有哇某尬意輸a敢尬的新惠，每每看到他們就讓我覺得應該要更努力。

我還記得我上電腦藝術欣賞與創作的時候，郭博州老師帶我們看著他的攝影作品，然後讓我真正了解一個藝術家拍照跟思考創作的歷程，。繳交創作的時候，老師跟我說：「我看得出來你思考了一些東西一些議題，可是力道還不夠，慢慢來，不要急。」

我當然還是不知道什麼叫做力道不夠，學校之外，我還是有事沒事就往台灣各地跑，想看看台灣的美好，試圖再度拿起相機看看我親愛的台灣，技術之外，我開始喜歡一些攝影師，試圖理解當時他看到的世界，跟臨摹不同的，我想要找出我看世界的方式。

所以我又拿起了相機跟書本，喜歡拍點東西，寫些東西在網路上，差不多就是那樣。

雖然這個時候我還是不知道我經歷的學科跟經驗可以做些什麼，爾後我修了台大吳瑞屯老師的課，雖然我還是個心理學的半吊子，但老師做學問的態度讓我重新檢視我對其他生活的觀感跟態度。

修李宗薇老師的教學設計的時候，我心裡只是想，還不就是一門課講怎麼做教材嗎？事實並不然，這門課出乎我意料的讓我有興趣，後來再度修了訊息設計。

為什麼？

我發現闡述一件事情是很需要技巧的事情，而不是只有美妙的圖像跟曼妙的文字而已。用字的力道，標題的選定，特色的挑選，圖像的安排與內容的排序，都是數門學問。好朋友virosa跟我說，為什麼我後來寫些興趣的相機心得文章，怎麼跟寫論文一樣。那是受到訊息設計的影響，一步一步，在我不知覺的時候，進到我的文章裡面。

還好是因為這些事情，讓我對這世界還保持熱忱。